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中華文化之粵劇藝術教育
教師培訓 及 兒童粵劇創意課程

Programmes available in ENGLISH

一桌兩椅慈善基金深信戲曲藝術能激發個人想像力和創造力，近年活躍於校園推廣粵劇和南音等中國傳統文化，新鮮富創意的活動獲得幼稚園、中小學、國際學校及大專院校的熱烈支持。

#中華文化及藝術 #教師培訓 #粵劇 #南音 #非物質文化遺產 #中國文化

👩🏻‍🏫 對教師

  1. 加深對中華文化、粵劇表演藝術的認識，促進創意思維與態度

  2. 掌握粵劇藝術教程設計和組織活動的技巧

  3. 建立老師推展中華文化創意教育的能力和自信

​🏫 對學校

  1. ​提升校本中華文化學習活動的效能，促進整體的專業能力

  2. 學校能按幼兒能力設計創意的中華文華活動

  3. 建立互相尊重、彼此欣賞的文化和正面態度

👦🏻 ​對學生

  1. 讓兒童親身接觸與體驗中國傳統藝術

  2. 認識中華文化背後的優良美德和文化意義

  3. ​發展幼兒感官能力，積累藝術經驗

目標

服務介紹

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01

教師培訓工作坊

  1. 對中華文化藝術活動的設計及編排有進一步的了解及掌握

  2. 增潤教師於中國文化藝術的專業知識，增強教學信心

  3. 優化對推行中華文化藝術的概念和教學技巧

  • 理論與實踐兼備，涵蓋多種專題

  • 導師／專業粵劇演員示範及講解，並親身指導參與者粵劇身段與功架

  • 導師現場示範如何把中華文化及藝術融入教育活動

Heading 1

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​預期成效

對象：校長及教師

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02

創意幼兒粵劇課

  1. 幼兒能認識不同的中華文化元素，且懂得從美學的角度欣賞中國傳統藝術

  2. 激發學生的創意思維和學習興趣，促進情感表達和全面發展

  3. 學校教師從觀課學習教學技巧和課堂編排方法

  • 根據學校主題和教學需求定制課程

  • 包含粵劇身段遊戲、戲劇遊戲、小組合作等多種互動形式

  • 學校教師從旁觀察和記錄，從中汲取粵劇藝術的教學技巧

Heading 1

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預期成效

對象：K2-K3學生

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03

​專業顧問

  1. 提升教師於設計、策劃及推行校本中華文化活動的技巧和質素

  2. 教師能掌握幼兒中華文化活動的教學方法和內容

  • 顧問團隊了解校本文化及實時推行中華文化及藝術情況，提供專業意見與指導

  • 顧問團隊由專業粵劇導師、專業大學講師、幼兒教育專家組成

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預期成效

對象：校長及教師

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04

課堂實踐

  1. 汲取專業回饋，進一步優化校本中華文化活動的編排及內容設計，

  2. 實際應用教學技巧，擴闊教師實戰經驗

  • 教師於校園內實踐中華文化之教學活動，一桌兩椅專業導師到校進行觀課，並分析成果、討論問題，提出可行重點及改善建議

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預期成效

​​對象：教師

parent, lecture, talk

​05 延伸活動

家長講座

  1. 增強家長對於戲曲藝術的認知與興趣，了解其中的良好品德及價值觀

  2. 使家長了解中華文化及藝術對幼兒的成長的重要性

  • ​深入淺出的專題講解，配以專業示範：

  • (1)  認識及體驗戲曲藝術
    (2)  傳統美德與價值觀
    (3)  日常生活中的實踐

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預期成效

對象：家長

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06 延伸活動

親子粵劇工作坊

  1. 親子一同認識中華文化及藝術

  2. 實踐尊師重道，增進親子溝通

  3. 強化肢體控制與協調能力

  4. 提升兒童自信、專注力與表達能力

  5. 啟發想像力與創造力

  • ​由專業戲劇和粵劇導師教授

  • ​讓家長及子女一起從遊戲中體驗粵劇，感受粵劇藝術的樂趣，從中學習欣賞中國傳統藝術

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預期成效

對象：家長與子女

另有創意兒童粵劇班
​對象：小一至小六

​👩‍🏫教師培訓

​幼稚園建議方案

  • 3小時—教師培訓工作坊 01
  • 4堂課—創意幼兒粵劇課 02
  • 1小時—專業顧問 03（實踐前）
  • ​4堂課—課堂實踐 04
  • ​1小時—專業顧問 03（實踐後）

​👫家長參與​

​幼稚園建議方案

  • 4堂課—創意幼兒粵劇課 02
  • 1小時—家長講座 05
  • ​1小時—親子粵劇工作坊 06
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​專業團隊

  • 由本團藝術總監阮兆輝教授、創意總監曾慕雪及幼兒教育顧問鍾明恩博士共同設計教師培訓與幼兒課程內容

  • 由富教學與表演經驗的專業粵劇藝術家，協助示範與指導粵劇有關的專有技巧

  • 自家開發的培訓內容與課程，​可依照需求度身訂造

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填寫表格獲取更多資訊

applause@1table2chairs.com

內容可根據或配合學校需要調整和設計．收費視乎參與人數、規模和時長而定．如有查詢，歡迎與高級項目主任李小姐聯絡

短短兩個鐘的工作坊有很豐富的知識值得我們慢慢消化，當中最感謝的是透過主持人的分享都減輕我對粵劇教學的小小恐懼。

小學國文及音樂教師

教師培訓工作坊具有啟發性，讓我深入瞭解粵劇和南音背景，給予我教學靈感，使我跳出固有框架，有效提升教學信心！

幼稚園教師

粵劇戲劇班是一個很好的切入點，可以幫孩子在有興趣的氛圍裡增進對粵劇的認識，也體驗到學習粵劇的過程。感謝老師的用心安排和教導！

​家長

好好玩，十分享受課堂，時時期待可以再上堂！

幼稚園學生

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